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范东旭
2019-03-11 15:35   审核人:   (点击: )

 

 

范东旭,附属第一医院血管外科副主任,除完成科内的医疗工作外,同时兼任本科生及留学生的实习带教工作。进入工作岗位以来,能够在政治上、思想上、行动上严格要求自己,认真做人,踏实做事,在最平凡的工作岗位上始终以一名党员的标准来要求自己,做到模范履行岗位职责,爱岗敬业,乐于奉献。

作为一名临床带教老师,他深知自己责任大,担子重,丝毫不敢怠慢,要通过教学使学生掌握外科临床工作必需的专业知识与技能。凭着对临床实习教学的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在自己所热爱的临床教育事业上。连续三届担任医学生技能竞赛培训老师,兢兢业业;在2016年第七届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛,获得了二等奖的历史好成绩,为学校争得了荣誉,为此获得了佳木斯大学教学成果一等奖。尤其在2017年更上一层楼,获东北赛区一等奖、全国赛区三等奖的好成绩,为此荣得佳木斯大学教学成果一等奖。承担佳木斯大学留学生理论教学及临床实践带教,认真备课,深入学生心理,结合临床,调动学生的积极性,深受学生好评,连续5年教学评价“A”,而且是承担临床外语教学最多的教师。其中2016年MBBS实习带教20学时;2017年,MBBS理论授课36学时;2018年MBBS理论授课60学时,本科临床实习带教12学时。2017年参编《临床基本技能培训教程》教材一部;主编完毕教材由科学出版社待出版《留学生实用普通外科常用语英汉对照手册》(合同号2018090031);指导一项佳木斯大学校长基金人文项目一项;指导完成佳木斯大学研究生科技创新项目一项。主编《普通外科疾病临床诊疗新思维》一部。

在教学过程中,他深刻认识到只有不断加强自我学习,加深自己的技术能力的锻炼,在专业理论和技术能力上能为学生树立典范,才能成为让学生从心里佩服老师,才能把更好的知识传授给学生。所以,从进入岗位以来我始终坚持专业知识的学习和技能操作的练习。认真备课,勤奋练习,虚心向老教师请教学习,每一堂实习课之前都会在实习室认真准备,希望给学生传授最规范的操作知识。作为带教老师,要率先垂范、建言献策、踏实工作,要充分发动周围同事工作的积极性、主动性和创造性,在教研室发展过程着中贡献自己的力量。所以,除了做好自己的本职教学工作,还积极努力完成教研室交给的的各项活动任务,为创建优秀教研室做出自己应有的贡献。

在教学工作中,做好教书育人的同时,做到了关心爱护每一位学生,平等地对待每个学生,使每个学生都能感受到教师对他们的关爱,既严格要求学生,又能尊重学生,发扬教学民主,倾听学生的要求与想法,使学生从“学会”过渡到“会学”,让学生对学习感兴趣,不断提高他们自主学习的能力。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

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