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祁琳
2019-03-11 15:38   审核人:   (点击: )

 

 

祁琳,女,36岁,中共党员,吉林大学汉语国际教育专业硕士,现为佳木斯大学国际教育学院教科办副主任。

参加工作以来,她始终立足本职工作,脚踏实地,按照校领导的要求,在院长的领导下,积极配合主管院长,做好自己的本职工作,不断地在汉语国际教育领域的教学与管理工作上取得成绩。现将祁琳同志先进事迹材料总结如下:

认真完成教学工作。祁琳同志自2006年7月开始在佳木斯大学国际教育学院(原留学生学院)从事对外汉语教学工作,2011年3月起兼任国际教育学院(原留学生教育学院)教科办副主任,2011年9月被聘为讲师。十多年来,一直工作在教学第一线,平均每年完成300学时的教学工作量,在不断的教学实践中,逐渐从一名新人成长为合格的对外汉语教师,同时自身的教育教学理念也更加的清晰和成熟。她教授的课程包括综合科、口语课、听力课等对外汉语教学的主干课型,教学对象包括初中高级不同国家、不同层次的留学生。她在教学中着重培养学生语言运用的综合能力,同时按照因材施教原则,对不同学生采用有针对性的教学策略,尽量让学生在轻松的语言环境中快速了解语言的应用规则,随后通过训练,使学生对学到的语言点可以做到会认、会读、会用,并且做到适用。这种教学方法极大地提高了留学生的汉语言适应能力,对其提高汉语水平起到了有效的促进作用。十余年来,她的对外汉语教学工作取得了良好的成果,教学评价连年为优秀,教授的学生很多通过了汉语水平考试,部分学生从事了汉语翻译工作,甚至是对华外交工作。

积极做好教科研工作。祁琳同志在完成教学工作的同时,为提高自己的教学水平,她还积极开展了相关的教科研工作,针对于语境学在对外汉语中的应用、文化因素对留学生汉语学习尤其是口语方面的影响等相关问题进行了研究。发表了题为《从留学生的语用偏误看对外汉语口语教学》、《俄罗斯留学生汉语习得过程中的语用偏误类型分析》等论文,进行了题为《俄罗斯留学生汉语习得过程中的语用偏误研究》的项目研究,还参与了《俄罗斯留学生中国文化移入对策研究》、《以乌尔都语为背景的留学生汉语语音偏误分析及应对策略》等多项项目研究。其中论文《从留学生的语用偏误看对外汉语口语教学》获得了佳木斯市社科联二等奖,参与的立项《改革口语教学,快速提高留学生语言交际能力的实践研究》获得了佳木斯大学优秀教学成果二等奖。近三年来,针对《对外汉语口语课堂的文化因素教学研究》这一项目进行了研究。

不断提升业务能力。为提高自己的专业素养,祁琳同志针对专业知识,积极参与了各项学习培训。2017年7月,参加了由北京语言大学组办的国际汉语教育高级讲习班,通过学习,她加深了对专业领域的认识,提高了自身教育教学能力。

融入真情,用心工作,在教育工作中甘于奉献。祁琳同志遵守职业道德规范,治学严谨,师德高尚,能够展示新时期人民教师的光荣形象,受到广大学生的赞誉;她认真圆满地完成学院安排的教学及科研工作量,在做好教学本职工作的基础上,在学校各项教学活动中,顾全大局,乐于承担教学任务,为教学工作做出了较大贡献。她不断进行教学内容、教学方法改革,积极运用先进的教学方法和手段,教学质量高,在教学研究、教学改革等方面取得了优异成绩;同时对教学工作认真负责,授课内容不断更新,认真备课,教案科学规范,坚持课外辅导答疑,作业批改细致认真,所讲授课程均受到好评。

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